В рамках преемственности детского сада и школы, с целью достижения успешных результатов при подготовке дошкольников к обучению, дети двух подготовительных групп детского сада «Берёзка» 6 ноября побывали на познавательной экскурсии в Кинельской школе. Неоценимо велика роль музея в приобщении детей к миру музейных ценностей. Музей, как огромный волшебный ларец, хранит необычную драгоценность – время, которое живёт в виде музейных предметов, созданных человеком. Экскурсии по музею способствуют развитию познавательного интереса, связной речи дошкольников. Здесь же они получают патриотическое воспитание, суть которого состоит в том, чтобы взрастить в детской душе семена любви к родной природе, родному дому и семье, истории и культуре своей страны, ко всему, что создано трудом родных и близких людей. Вот уже несколько лет подряд Любовь Петровна Жаркова, хозяйка музея, радушно принимает малышей и погружает их в другой, неведомый для них мир. Удивительно интересную обзорную экскурсию по историко-краеведческому музею нашей школы дети воспринимали с восторгом. Ребята получили представления о том, что такое музейный предмет, экспонат, научились правилам поведения в музее. Особенно оживлённо вели себя дети в «крестьянской избе»: качали люльку, примеряли народные костюмы, учились пользоваться ухватом, пахтать масло, рассматривали игрушки, сделанные в старину своими руками. В доступной для дошколят форме рассказали об истории и культуре нашей малой Родины. Для детей это было значимое событие, они с интересом восприняли новую информацию и прониклись новыми впечатлениями. «Добро пожаловать в библиотеку!» - такими словами встретила ребят библиотекарь, Анна Александровна Хасанова и предложила ребятам увлекательное путешествие в мир книг. Дети с большим интересом наблюдали мультимедийную презентацию о том, как и откуда возникло слово «библиотека», как выглядела библиотека в древности. Познакомились с элементарными библиотечно – библиографическими понятиями, с коллекцией книг и журналов. Ребята узнали об огромном разнообразии книг, их расположении. Научились правильному обращению с книгой, и, самое главное, как найти нужную книгу и как вести себя в библиотеке. Экскурсия произвела на детей огромное впечатление. Теперь они с нетерпением будут ждать, когда и сами станут читателями этой библиотеки. Экскурсионная деятельность наилучшим образом позволяет познакомить детей с объектами и явлениями природы, с особенностями организации человеческой жизнедеятельности в естественной обстановке, а значит, является рациональным способом организации непосредственной образовательной деятельности. Кроме того, именно посещение дошкольниками школы помогает наиболее успешно начать им своё обучение и сделать плавным и безболезненным переход в «новую жизнь». Дети уходили из школы с множеством положительных эмоций, огромным восторгом и желанием вернуться сюда ещё раз. Поэтому педагоги запланировали целый цикл интересных познавательных экскурсий в музей и библиотеку в родной школе. О.Н. Рябова, старший воспитатель СП д/с «Берёзка» ГБОУ СОШ пос. Кинельский